Recopilatorio 2016 de noticias sobre TDAH
Ya estamos cerca de terminar el año, por eso en este artículo recopilatorio, hacemos un breve repaso por alguna de las numerosas noticias que han aparecido en distintos medios acerca del TDAH.
El coeficiente genético del TDAH es del 70%
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) tiene un factor genético o de heredabilidad del 70%, según diversos estudios realizados mediante técnicas de biología molecular sobre gemelos y en familiares que presentaban esta afección.
Un 24% de los menores con trastornos alimenticios tienen síntomas de TDAH
Un 23,5% de los niños y adolescentes aragoneses que padecen un trastorno de la conducta alimentaria presentan también síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad, conocido como TDAH.
Aparición del TDAH después de la infancia, ¿es diferente?
Una investigación realizada por el "King`s College" de Londres, en Reino Unido, sugiere que en algunas personas el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) no surge hasta después de la infancia.
TDAH: un trastorno sumido en una profunda desinformación.
Ángel y Alberto son psicólogos de profesión y fundadores de Educ-at, una entidad psico-educativa especializada en el tratamiento eficaz del TDA/TDAH. Amigos desde los 13 años, Terrón y Jiménez observaron durante sus años universitarios que este trastorno no estaba bien enfocado por parte de la Psicología y de ahí, la necesidad de crear un proyecto donde las familias afectadas por dicho trastorno, encontraran una salida.
Un elevado número de niños necesita rehabilitación en su desarrollo físico y cognitivo
Uno de cada 13 niños de hasta 6 años necesita atención temprana debido a dificultades en su desarrollo físico y cognitivo que pueden provocar problemas de expresión, de rendimiento académico, de conducta y de desarrollo motriz, según han informado desde el servicio de Rehabilitación Infantil del Hospital Aita Menni (Guipúzcoa).
Manifiesto IX Semana Europea del TDAH Octubre 2016
Este año, el Manifiesto es un llamamiento a dar un paso adelante y resolver las carencias detectadas, de manera que podamos garantizar la salud de estos jóvenes y su plena participación en la vida de nuestras comunidades.
¿Su hijo se porta mal? Pruebe Disciplina Positiva
La Disciplina Positiva se diferencia de la convencional en que es efectiva a largo plazo. Es mucho más que modificaciones de conducta puntuales que no calan a la larga en el niño. Está basada en los trabajos del doctor Alfred Adler y el psiquiatra infantil Rudolf Dreikurs realizados en los años 20, cuya idea principal giraba en torno a formar a los padres para que pudieran educar adecuadamente a sus hijos, poniendo el foco en una relación basada en el respeto y el amor y en la que se tenía en cuenta cómo se siente el niño.
Los niños con TDAH hasta 6 veces más probabilidades de enuresis que los niños sin TDAH
Otras causas menos habituales se la enuresis son niños estreñidos, con diabetes insípida o hiperactivos. En este último caso es 6 veces más frecuente el problema de enuresis que en los niños sin hiperactividad.
